Mais uma oportunidade para os estudantes expandirem seus conhecimentos científicos. O Centro Universitário Aeso Barros Melo abriu chamada para a submissão de trabalhos para o VI Congresso Discente, que acontecerá de 24 a 27 de outubro.

O evento tem como objetivo promover a produção científica e a troca de conhecimento entre os alunos. Os participantes terão a oportunidade de compartilhar seus aprendizados e participar da finalização do processo que demandou meses de pesquisa e prática. 

Os interessados devem enviar seus resumos até o dia 8 de outubro, através do formulário.

Clique aqui para preencher o formulário

Ao preencher o formulário, o participante deverá anexar em formato compatível com o Word de acordo com o modelo.

Clique aqui para baixar o modelo.

TRABALHOS SELECIONADOS

A divulgação de todos os trabalhos selecionados será feita no dia 17 de outubro.
 

GRUPOS TEMÁTICOS (GT)

GT1 - Comunicação, justiça e tecnologia
 
Teoria da comunicação. Comunicação em saúde. Novos meios. Jornalismo. Justiça, direito e novas tecnologias. Sociedade da informação. Mídia e convergência. Mídias digitais, sociedade e saúde. Midiativismo. Cultura Visual e partilha em rede. Tecnologia da informação. Narrativas, hibridismo e transmidiação.

Design e comunicação visual. Publicidade e propaganda em seus múltiplos usos; comercial ou voltada para à saúde. Curadoria digital. Arquivos, memória e apropriações. 

GT2 - Cultura, educação e inclusão

 Cultura das mídias. Arte e cultura popular. Metodologias de pesquisas em mediações culturais. Ações e projetos culturais e/ou educativos. Folkcomunicação. Artivismo e ação cultural. Responsabilidade socioambiental. Memória e patrimônio cultural. Teoria da educação. Educação em saúde. Inclusão digital. Ensino e cultura visual.

Gamificação na sala de aula e na área da saúde. Participação popular nos sistemas e serviços de saúde. Saúde mental e políticas sociais.

GT3 - Arte, imagem e modos de expressão

Estudos contemporâneos das Artes, do Cinema e da Fotografia. Teoria da imagem. Artes integradas. Arte e saúde. Processos artísticos e recriação de si. Arte, estética e psicologia. Processos criativos e artísticos em design gráfico e/ou publicidade. Tecnologia e linguagens híbridas. Estéticas fotográficas e audiovisuais. Fotografia artística. Arte e mídia.

Visualidades e visibilidades contemporâneas. Difusão audiovisual. Usos das imagens técnicas. Processos e criação de desenvolvimento de jogos digitais. Jogos como ferramenta de aprendizado em saúde.

GT4 - Som, arte sonora e linguagens expandidas

Música, mídia sonora e escuta. Rádio, Podcast, streaming e compartilhamento. Tecnologias de produção, reprodução e consumo na cultura acústica. Trilha sonora, som ambiente, sonoplastia e ruído no audiovisual.  Jingle e sons para comunicação. Audiodescrição. Arte Sonora. Poesia visual e sonora.

Linguagens poéticas, dispositivos e suas interconexões com variáveis econômicas, culturais e políticas. Intervenção urbana multimídia. Música, estética, política e memória. Cenas musicais. Produção e compartilhamento de informações e saúde através de mídias sonoras. Música e Saúde.

GT5 - Discurso, poder e subjetividade

Gênero, cultura, discurso e diversidade. Subjetividade e expressões. Discurso e produção de subjetividade. Gênero e/ou relações étnico-raciais. Corpo, gênero, sociedade e saúde. Corpo e racialidade. Direitos, lei e justiça. Estudos culturais e antropológicos. Imagem, aparência e poder.  

GT6 - Negócio, consumo e mercado

Competitividade das organizações. Estratégias competitivas e dinâmicas dos mercados. Interação entre pessoas e empresas. Gestão estratégica de pessoas. Gestão em saúde. Cultura e clima organizacional. Tecnologias e formas de produção. Marketing digital em seus múltiplos usos; comercial ou voltada para a saúde.

Estudos de casos empíricos, qualitativos e quantitativos. Inovação e empreendedorismo.  Pesquisa de mercado. Planejamento de campanha. Planejamento de comunicação. Campanha criativa.

GT7 - Mediação, justiça e resolução de conflitos

Dignidade da Pessoa Humana como base à Política Pública para a Pacificação Social. Sistema Pluriprocessual (Multiportas) de acesso à justiça. Interseções pragmáticas nos métodos da autocomposição e da heterocomposição de conflitos.

Colaboração judicial e extrajudicial como princípio indutor ao protagonismo dos conflitantes e outros atores processuais. A realidade e a virtualização das relações intersubjetivas. Justiça Restaurativa nas organizações. Círculos Restaurativos e outras dinâmicas on line de abordagem, prevenção e resolução de conflitos. Mediação e conciliação de conflitos na área da saúde.

GT8 - Democracia, justiça e inovações

Constitucionalização dos Direitos. Regulamentações do poder. Pressões econômicas e sua relação com a legislação. Tendências políticas nacionais e internacionais. Populismo político e reformas legais.

Inovações tecnológicas. Mineração de dados. Big data e suas consequências jurídicas. Fake news e eleições. Fake News e Saúde. Discurso de ódio. Proteção das minorias e do meio ambiente. Racismo, movimentos sociais e a estabilidade democrática.  Legislação em saúde. Responsabilidade socioambiental em saúde.

GT9 - Saúde Coletiva, pandemias e mídia

Atenção primária à saúde. Coberturas  midiáticas e saúde. Saúde baseada em evidências. Saúde pública. Redução de danos. Saúde e bem-estar do profissional de saúde. Pacientes com necessidades especiais.  Comunicação, inclusão e acessibilidade. Saúde oral. Cuidados integrais. Covid-19. Saúde: infantil/ do adolescente/ do idoso/ da gestante.

Primeiros  socorros. Urgências e emergências em saúde. Neurociência. Tratamentos complementares. Nutrição e saúde.

CERTIFICADO

Os estudantes que participarem apresentando suas pesquisas receberão certificado de hora complementar, que poderá ser convertido em carga horária. Para mais informações, acesse o EDITAL.